沈鵬
- 編號：F99008
- 擅長：書法
- 職業：書法家
- 潤格：30萬元/平尺
- 代表作：書法系列作品
- 價值：升值中
基本信息
姓名：沈鵬
出生日期：1931年9月
籍貫：江蘇
民族：漢
居住地：
職業：書法家
職務：中國書法家協會代主席
畢業院校：
主要成就：作品在國內外展出，多次獲獎
擅長：書法
代表作品：書法系列作品
潤格：30萬元/平尺
一：個人簡歷：
1、 沈鵬介紹：
沈鵬，1931年9月出生于江蘇江陰。畢業于江蘇江陰南菁高中。是著名書法家、沈鵬書薩都剌詩美術評論家、詩人、編輯出版家。齋名介居。幼年始習字畫。少年從章松廠（清末舉人）等人學習古文、詩詞、中國畫、書法。入大學后攻讀文學，又學新聞專業。書法長行草，有強烈的時代風貌與個人風格，書體兼及隸、楷多種面貌，受到國內外高度評價。
身為書法家、美術評論家、出版家和詩人，沈鵬先生尤以書法見長，其行草書和隸書“剛柔相濟，搖曳多姿”，以氣勢恢宏、點劃精到、格調高逸、韻味深長而富有現代感，成為當今書壇最具代表性的書風典型。他多次率代表團赴日、美、法、意、瑞典、前蘇聯、新加坡等國進行講學、展覽等文化交流活動，在國內外文藝界享有聲譽。
2、 社會任職：
中國書法家協會代主席
中國美術出版總社顧問以及《中國書畫》主編
中國人民對外友好協會理事
中國國際友誼促進會理事
中國藝術教育促進會理事
中華炎黃文化研究會理事
北京大學藝術教育研究顧問
炎黃書畫院副院長
中國書畫函授大學教授
紹興文理學院蘭亭書法學院名譽院長
全國政協委員
中國文聯副主席
《書法之友》雜志名譽主席等職
3、 大事年表：
2004年10月在北京市勞動人民文化宮舉辦“沈鵬先生書法藝術近作觀摩展”。已出版《當代書法家精品集·沈鵬卷》、《沈鵬書法作品精選》等多部。發表論文、散文近百萬字，論文《傳統與“一畫”》獲第四屆中國文聯文藝評論獎一等獎。發表詩詞約500首。
二：藝術成就：
沈鵬老師的藝術，不僅繼承和發揚了書畫藝術傳統，而且積極反映現代生活的真善美，在改革開放的新時代，無論在題材的開拓或是藝術形式的表現上，都有自己獨到的理解運用。
出版《三馀吟草》、《三馀續吟》、《三馀詩詞選》，風格儒雅，意境深邃，格律嚴謹。主編或責編的書刊500種以上，主編的《中國美術全集·書法篆刻編4 宋金元書法》獲中國圖書獎榮譽獎。曾多次訪問美國、法國、日本、瑞典、前蘇聯、新加坡、意大利、韓國、馬來西亞、加拿大、秘魯、委內瑞拉、特力尼達和多巴哥等國以及我國港、澳、臺地區，獲聯合國Academy世界和平藝術權威獎，列入多種名人傳記與辭書。
為人民大會堂、中南海、亞運會五洲大酒店等重要場所書寫巨幅。其書法作品遍及亞、歐、美各大洲，刻于名勝古跡者有杭州、蘇州、鎮江、上海、南京、濟南、鄭州、峨眉山、三峽、千山、嶗山、賀蘭山、海南、北京等地。
書法作品已出版《當代書法家精品·沈鵬卷》《沈鵬書法選》《沈鵬書法作品集》（日本）、《沈鵬書白居易長恨歌、琵琶行》《沈鵬書杜甫詩二十三首》《沈鵬書歸去來辭》《行草書絕妙宋詞》《草書千字文》《楷書千字文》《岳陽樓記》等。
三：社會評價：
沈鵬老師運用流暢的筆墨，巧妙的構思全心身的傾情創作，展現出他對生活的哲學思考和對書畫藝術的獨特理解；表達出其以人為本的思想理念和道法自然的哲學思考。
2、老師的書畫作品裝飾、送禮、收藏皆相宜：
精美的書畫作品是藝術家心靈的體現和文化底蘊的表露，是對生活和書畫藝術美的理解和再現，也是對生活美感的探索和追求。
沈鵬老師的書畫作品中蘊含著以人為本的創作理念，作品升值潛力大?？v觀其書畫作品：清雅而不濁俗，淡泊而不奢華，曠達而不促狹，平和而不偏激，擁有書畫作品的靜氣、靈氣，從而給人以親切感、厚重感，引發觀賞者對生活、對人生的深度思考、耐人尋味，往往有賞心悅目，蕩氣回腸之感。
作品多次參加在中國美術館的展出，曾在中國美術館合作主辦全國性書畫邀請展，作品多次贊助社會慈善公益活動，被國內外個人及企業界收藏。近年來潛心研究書法創作，遍習百家，在作品中注入自已的哲學，文化思維，深得業內好評。
四、“互聯網+” 時代，名家書畫價格更親民：
隨著“互聯網+”概念的推出，當藝術品與互聯網邂逅，之前總認為遙不可及的傳統藝術品，如今可以更快捷地走近大眾，走進尋常百姓家，藝術品電商時代真的已經來臨。書畫名家與復圣軒文化傳媒直接簽約，名家作品直接上傳至復圣軒字畫網站展售，精品收藏并為購買者提供收藏證書、名家與作品合影，真正履行“永久保真”的承諾。對買家而言，不僅省時省力、方便挑選，而且可以享受更加親民的會員價格。
五、書畫定制，圓您個性需求：
定制書畫：為滿足特定的您而創作，也是定制者個人品味的外延與價值彰顯的載體，讓定制者體現無法復制的身份，定制書畫不僅僅是定制了一幅自己喜歡的書畫作品，同時也在品味一門藝術、消費一種文化、享受一種服務，因您個性化的介入，使每一幅書畫定制作品都是無法復制的珍品。
